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標準草書常用漢字硬筆描摹速成獨家款

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內容簡介: 博客來網路書局博客來書店博客來 由標準草書的代表符號和標準草書常用漢字硬筆描摹兩部分組成︰第一部分重點講解于右任首創、胡公石增創、張權補充的標準草書代表符號及書寫要領；第二部分以國家語委公布的《現代漢語常用字表》中 3 500個常用字和次常用字，對照教育部和國家語委研制的《通用規範漢字表(征求意見稿)》一級字表收錄的3 500個常用漢字，作為學習範字，按照筆劃多少為序編排，並設計有描摹、填充等不同環節的練習方法，是用硬筆學習標準草書的速成實用教材，也是學習標準草書的難得秘笈。電腦掃描前的所有描摹符號、描摹例字及標準草書常用漢字，均系張權親筆書寫。

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• 作者： 魏秋芳
• 出版社：金盾出版社
• 出版日期：2013/05/01
• 語言：簡體中文

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內容來自YAHOO新聞

不談去留 吳思華：努力解決課綱爭議

反課綱學生佔領教育部前庭邁入第二天，學生堅持要教育部長吳思華撤回課綱，並下台負責。吳思華今天(1日)接受中央廣播電臺節目「早安臺灣」專訪時表示，他會在現在的工作中，盡可能付出努力和貢獻，但能夠做到多少，要看其他的條件是否能配合。

教育部長吳思華31日出面與反課綱學生溝通，面對學生要求他請辭下台，吳思華當時沒有正面回應。

吳思華1日接受中央廣播電臺「早安臺灣」節目專訪時進一步說明，就工作的觀點而言，「下台」是最簡單的事情，但他很希望課綱爭議可真正回到教育層面來討論，雖然明知很困難，但他會盡力去完成，至於能做到多少，就看其他條件能否配合。吳思華：『(原音)我希望在我可能的力量之下，把課綱回歸到一個教育的議題來討論，讓它真正是成為可以學習的議題，而不只是選邊站，我希望我能夠在這個工作中能付出多一點努力和貢獻，那至於能夠做到多少，當然就是要看其他的條件是否能配合。』

至於何謂其他條件？吳思華僅表明「先努力做好現在的事情」，他們會盡力而為。
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新聞來源https://tw.news.yahoo.com/不談去留-吳思華-努力解決課綱爭議-045100669.html

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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